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永信贵宾会李之刚同志先进事迹介绍

文章来源:未知 发布时间:2020-07-14 11:47

融情于爱  静待花开

--永信贵宾会李之刚同志先进事迹介绍


1990年,李之刚同志走进了铜山县聋哑学校,从此便与特殊教育结下了不解之缘。在从事特殊教育的30年里,他忠诚于人民的教育事业,带头培育和践行社会主义核心价值观,模范履行岗位职责,工作中善于学习、肯于钻研、勇于实践,从教研组长、教导主任、副校长一直到校长、党总支副书记,他用自己的睿智和人格魅力打造、发展、成就着永信贵宾会。

一、善于学习,努力提升服务意识

李之刚校长长期从事学校管理工作,他始终树立重担在肩、服务师生的信念,以饱满的热情投身于特殊教育事业,工作中认真遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,为人师表,乐于奉献,遵循特殊儿童的身心发展规律,努力提升服务师生的意识,做好管理与服务工作,把各项教育教学工作落到实处。在自身的教学工作中,关注每一个儿童的特殊教育需要,关心他们的身心健康与障碍补偿,通过课堂教学与活动课程,创建良好的沟通交流氛围,做学生的良师益友。为了更好地适应管理与教学岗位,李之刚校长从不间断对学校管理、教育理论、课程标准等业务知识的学习,不断拓宽自己的知识面,改进管理工作思路,推进现代学校管理制度在学校的建立。

二、创新管理,促进学校内涵发展

构建学校发展新格局。2015年前后,随着“融合教育”的深入开展和适龄聋哑学生的逐年减少,许多特殊教育学校都面临着发展转型的挑战。李之刚校长刚上任时,首先思考的就是下一步学校在特殊教育的转型变革中如何发展、如何保证学校在办学功能转型与调整时期继续勇立潮头。基于学校以往办学实践的思考,李之刚校长通过深思熟虑和多方论证,从能力和功能建设入手着力构建学校发展新格局:2016年创办了盲部中专班,2017年与北京五彩鹿儿童行为矫正中心合作,成立了徐州市第一家自闭症儿童康复基地,同年牵头成立了徐州市特殊教育发展指导中心,在全市逐步实施送教上门与巡回跟踪指导工作;进一步修订学校管理制度,完善用人机制,不断加强作风建设,强化政策措施的执行力,使学校各项工作环节上不留空档,责任上不留空位。

打造学校育人新模式。在“和融适切”的办学理念下,近年来李之刚校长在学校积极构建全员育人、全科育人、全程育人、全方位育人新模式,引导广大学生在生活与学习中发现美、践行美、体验美、创造美,让每个孩子成为最好的自己。

逆向融合,让学生回归成真。近年来学校在国内特校纷纷效仿的竞争中积极而上,花大力气研究与实践新的融合教育理论体系和安置模式。2016年至今康复大班150聋儿经过训练到健听幼儿园或小学学习,50%的聋儿能够与健全人直接对话。逆向融合教育有力的推动了特殊儿童社会化成长。

职业教育,让学生自立有为。近年来学校以市场为导向,不断加强对职业教育的统筹管理,职业教育工作得到快速发展。2016年年至今毕业的学生全部直接安置就业,没有将一个人推向残联和社会。学校还先后多次面向全市残疾人开展盲人推拿按摩、计算机运用、剪纸等培训活动,受训人员500多人。

艺体教育,让学生阳光向上。近年来学校积极开展高雅艺术进校园活动,为盲聋学生全方位搭建成长平台。2017--2018年学校田径队的同学在江苏省残疾人田径锦标赛中共获得18金15银的优异成绩;2018年学校聋人足球队参加在北京举行的第十届全国聋人足球锦标赛获得第十一名,11月学校聋人啦啦操队参加全国啦啦操冠军赛获得公开成人组第一名。2019年12月在第四届全国残疾人排舞公开赛上,学校12名选手参加三个项目的比赛,喜获两个特等奖和一个一等奖。

谱写学校发展新篇章。在李之刚校长的带领下,五年来学校高考升学率始终保持在100%,本科升学率50%,教育教学成绩在全市遥遥领先。学校先后组织三批骨干教师赴陕西宝鸡市特教学校开展对口帮扶与送教上门、送课进班活动,均取得显著效果。2016年至今学校先后有五人次分别被评为徐州市首届领军名师、带头优师和青年良师, 2019年6月承办了“新时期融合教育高质量发展论坛”,来自全国各地的300余位特教专家与同行参会,本次大会对新时期融合教育高质量发展的方向、策略,指明了方向。在这次大会上,学校还牵头成立了淮海经济区特殊教育发展联盟,汇聚了区域推进融合教育高质量发展的强大合力。

三、恪尽职守,彰显共产党员先进本色

多年来,李之刚同志满怀着对特教事业的忠诚和残疾孩子的关爱,全身心耕耘在这块阵地上。政治素质高,能够带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,讲党性顾大局,乐于奉献,淡薄名利,处处传播正能量;业务水平好,具有较高的特殊教育专业理论知识,经常受邀面向省内外特教同行开设各类讲座;管理能力强,为学校建立并完善了一整套科学的管理制度,培养并锻炼了一支能打硬仗、勇争一流、乐于奉献的教师队伍;教改意识浓,多年来他通过自己敏锐的观察力以及对特殊教育发展的深刻思考,笔耕不辍,建树良多,多篇论文在《现代特殊教育》上发表。在今年学校疫情防控工作中他更是率先垂范,身体力行投身防疫宣传、监控和服务工作一线,亲自主持召开有关视频会议,制定防控预案,推动各项措施落地落实,确保师生安全返校。

2016年至今的五年,是徐州特教学校发展速度最快、环境最好的时期,李之刚校长通过自己出色的管理使学校面貌发生巨大改观。五年来学校先后荣获江苏省文明校园、江苏省健康学校、徐州市教育先进集体、徐州市彭城恩师建设先进单位等荣誉称号。广大特教学子们在特殊教育的这方净土上不断得到健康快乐成长,学校成为了全市残疾少年儿童的幸福之家、成长之家。他也赢得了全校师生和上级领导的高度评价,先后荣获江苏省课改先进个人、徐州市优秀教育工作者、徐州市优秀慈善工作者荣誉称号。


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